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YOUR Growth Booster | Boost your [Learning] Mindset & Behavior
Boost Your Superpower for Growth
Lebenslanges Lernen ist nicht immer so einfach, wie es klingt. Integriere Lernen noch besser in deinen Alltag und trage somit zur kontinuierlichen Transformation bei Bertelsmann bei.
Digitales Lernformat
Teilnahme nur für ausgewählte Mitarbeiter:innen
en, de
Max. 100 Teilnehmer:innen
Wir richten uns an ambitionierte Lerner:innen, die gerne Neues lernen möchten (insbesondere über das eigene Lernverhalten)
Kostenfrei für alle Bertelsmann-Mitarbeiter:innen
9-monatiges Programm:
8x 1,5 Stunden virtuelles live Meeting
6x 1 Stunde angeleitete Lerngruppen
~ 15 Minuten/Woche für Vor-/nachbereitende Übungen
8x 1,5 Stunden virtuelles live Meeting
6x 1 Stunde angeleitete Lerngruppen
~ 15 Minuten/Woche für Vor-/nachbereitende Übungen
Darum geht’s
Dieses Programm konzentriert sich auf Selbstmanagement und die Entwicklung dauerhafter Verhaltens- und Denkweisen in Richtung lebenslanges Lernen, die in kleinen Häppchen vermittelt werden.
Treibe deine eigene Entwicklung voran! Nutze die Superkraft „Lernen“, um deine Karriereziele oder persönliche Veränderung aktiv zu verfolgen. Arbeite an deinem Mindset, etabliere ein kontinuierliches Lernverhalten und steigere deine Effektivität beim Lernen mit praktischen Methoden und Hacks.
Was das genau bedeutet?
Arbeite an einfachen und alltäglichen Fähigkeiten, um für ein sich ständig veränderndes Arbeitsumfeld gerüstet zu sein
- Gestalte individuelle Ziele im Einklang mit deinen persönlichen Werten; plane, diese innerhalb deines Ökosystems und Arbeitsroutine zu erreichen
- Arbeite an deinem "Growth Mindset", Glaubenssätzen und psychologischen Flexibilität
- Setze einen Fokus und baue gesunde Gewohnheiten auf
- Lerne, wie du Emotionen und Stärken beim Lernen einsetzen kannst
- Finde heraus, wie du Hindernisse mit Selbstmitgefühl überwindest
- In den "Flow" kommen: Wechsle aktiv zwischen der "Leistungs-und der Lernzone"
Du bist hier richtig, wenn
- Du dich als ambitionierte Lerner:in begreifst - du gerne Neues lernen möchtest, aber auch immer wieder ins Straucheln gerätst wie du dir Zeit fürs Lernen nehmen sollst, oder das Gelernte anzuwenden.
- Du Leistungsaufgaben und Lernziele in Einklang bringen möchtest, aber auch weißt, dass du dafür lieber länger, und dafür kleinere Methoden austesten möchtest, um deine Verhaltensweisen auch langfristig anzupassen.
Spezielle Zielgruppen:
- Teilnehmer:innen des Employee Scholarship Programs
- „Your Campus“ Trainer:innen
- Wildcards: Deine Organisation kann Plätze für lokale Maßnahmen vergeben
Das erwartet dich
- 9-monatiges, hochgradig interaktives Programm mit Schwerpunkt auf dem Aufbau einer dauerhaften Veränderung von Verhalten und Denkweise
- 8 virtuelle live-Module, begleitet von selbstgesteuertem Lernen
- Wir paaren dich mit einem Lernbuddy, damit ihr euch gegenseitig unterstützen könnt
- Moderierte Lerngruppen zwischen den Modulen
- Praktisch am Arbeitsplatz: Integriere deinen Lernprozess on the job und halte es in deinem Lerntagebuch fest
- Erlebe deinen Fortschritt anhand der Daten deiner persönlichen Selbstbeobachtung (vor, nach und 3 Monate nach dem Programm). Schau, was sich verändert hat!
Modulübersicht
Modul 1 | Die Reise beginnt
Kennenlernen und Programmausblick
- Vernetzen: Lerne deine Programmkolleg:innen kennen
- Impuls: Lernen bedeutet Anpassungsfähigkeit. Weitblick als Erfolgsfaktor.
- Die Mischung macht's: Wie „Wollen“, „Können“ und „Tun“ verschmelzen müssen, um kontinuierliche Entwicklung zu ermöglichen
- Verfolge deine Ziele: Einführung in Lernprojektvorlagen, z.B. IKIGAI
Modul 2 | Was treibt mich an?
Motivation und zentrale Werte
- Motivation: Was motiviert dich?
- Sinn und Werte: Erhalte hilfreiche Einblicke in das Thema und identifiziere deine wichtigsten Werte
- Psychologische Flexibilität: Wie du dich durch psychologische Flexibilität an Situationen anpassen kannst
- Ziele: Zielaffirmationen erstellen
Modul 3 | Den Kompass ausrichten
Zielsetzung & Fokus
- Ziele: Anspruchsvolle, aber nicht überfordernde Ziele setzen. Über Lern- und Leistungsziele. Wert-Ziele-Fokus-Trichter.
- Fokus: Warum Fokus besser ist als Multitasking. Fokus-Tools und wissenschaftliche Erkenntnisse.
- Lernziel: Was könnte mein erstes fokussiertes Ziel sein?
Modul 4 | Meine (Super-) Kräfte
Stärken & Emotionen
- Eigene Ressourcen: Erkenne deine eigenen Stärken und warum sie manchmal eine Hürde darstellen können
- Spaß und Emotionen: Wie Spaß und die Nutzung der Emotionsforschung Lernen unterstützen
- Dankbarkeit: Der größte Hebel, um Zufriedenheit und Motivation nach dem Lernen auf die nächste Stufe zu heben
Modul 5 | Mein Trainingsplan
Schlüsselkompetenzen & Gewohnheiten
- Schlüsselkompetenzen: Das Modell der 6 Schlüsselkompetenzen und wie sie Gewohnheiten beeinflussen
- Gewohnheiten: Wie man neue Gewohnheiten aufbaut / schlechte Gewohnheiten loswird. Nutzung von Gewohnheiten zum Aufbau einer eigenen Lernroutine oder zur Verfolgung unserer Ziele.
- Energie: Wo ist deine Energie? Wie die Einführung von Ritualen Energie freisetzt.
- Lernziel: Definiere die Lerngewohnheit, die dich am weitesten in Richtung Ziel pusht
Modul 6 | Wenn es mal schwierig wird
Hindernisse mit Selbstmitgefühl überwinden
- Hürden: Was Hindernisse halten dich davon ab deine Werte, Ziele und Entwicklung weiterzuverfolgen?
- Selbstmitgefühl: Warum Selbstmitgefühl wichtiger als Selbstwertgefühl ist und wie man es trainiert
- Stressbewältigung: Abgrenzung von extrinsischen Bedürfnissen, wie man Stress wirklich loswird
- Denkweise und Überzeugungen: Denkweise, Überbeanspruchung von Stärken und Reframing
- Selbstmanagement: Definiere dein eigenes Rahmenwerk
Module 7 | Der Blick zurück
Lernen vs. Leisten
- Reflexion: Warum Reflexion deine Lernstrategien und deine Denkweise der Schlüssel zur Verbesserung deines Verhaltens ist
- Lernen durch: Tun vs. Denken vs. Reden
- Gleichgewicht zwischen Lernzielen und Leistungsaufgaben
Modul 8 | Den Weg weitergehen
Jahresendreflexion & Programmabschluss
- Reflexion zum Jahresende: Reflektiere die letzten Monate und erarbeite deine Lernvorsätze und Projekte für das neue Jahr
- Abschluss des Programms
